image/svg+xml
Open zoekscherm

31.899 resultaten

31.899 resultaten

Niets geselecteerd
 

U heeft gezocht op:

  • Sluitenontwikkeling

Filter op

Vorige pagina1pagina 8pagina 9pagina 10pagina 11pagina 12pagina 13pagina 2.659Volgende pagina
lijst/tabel met zoekresultaten, pagina 10 van 2.659
IcoonBeschrijvingOmschrijvingIdentificatieNaam
Bekijk detail van "Elementary theory of sonar ;" Bekijk detail van "Elementary theory of sonar ;" Afbeelding

Elementary theory of sonar ;

In deze documentaire film wordt de achtergrond van passieve en actieve sonar bij de marine behandeld.

- Tekst: This film is restricted.

- Tekst: An instructional film for the Royal Navy, 1980.

- Tekst: Elementary theory of sonar

- Bij beelden van een varend oorlogsschip en bemanningsleden met kappen op hun hoofd en handschoenen aan wordt gezegd dat ooit met sona...
1980, 1980
{6934C5C6-D8D2-4783-AC1B-CFE386872090}

Afbeelding

Elementary theory of sonar ;

In deze documentaire film wordt de achtergrond van passieve en actieve sonar bij de marine behandeld.

- Tekst: This film is restricted.

- Tekst: An instructional film for the Royal Navy, 1980.

- Tekst: Elementary theory of sonar

- Bij beelden van een varend oorlogsschip en bemanningsleden met kappen op hun hoofd en handschoenen aan wordt gezegd dat ooit met sonar alleen doelen onder water gevonden konden worden. Heden ten dage kan de afstand, de richting en het type doel bepaald worden en kan zelfs informatie over apparatuur aan boord van het vijandelijke schip worden gegeven.

- Sonar berust op de basis eigenschappen van geluid.

- Elk geluid heeft een bron. Als een stemvork geraakt wordt, weerklinkt een noot.

- Bij vertraagde opnames kunnen de bewegingen van de trillende stemvork gevolgd worden. De luchtdeeltjes worden afwisselend tegen elkaar gedrukt en uit elkaar gerukt. Dit geeft kleine gebieden met hoge luchtdruk, afgewisseld door kleine gebieden met lage luchtdruk.

- De beweging van de luchtdeeltjes plant zich voort, van de bron af. Elk luchtdeeltje beweegt slechts heen en weer, maar de drukgolf verspreidt zich.

- Wanneer een druppel in een vijver valt, gaan er een rimpeling uit van de plaats van de inslag. Elke rimpel is een golfje, bestaande uit een golfpiek en een dal. Geluid kan op dezelfde manier worden beschouwd.

- Iedere golftop vertegenwoordigt een gebied met hoge druk en ieder golfdal een gebied met lage druk.

- In lucht is de voortplantingssnelheid van de golven 1100 ft/seconde.

- In water gaat geluid veel sneller, namelijk met een snelheid van 5000 ft/seconde.

- Maar hoe kouder het water, des te lager is de geluidssnelheid.

- De toon van de stemvork kan worden weergegeven als een golvende lijn op een oscilloscoop. De stemvork trilt met een frequentie van bijvoorbeeld 250 Hertz . Dat wil zeggen: elke seconde worden er 250 gebie gebiedjes met lage druk bijgemaakt.

- Een andere toon die twee maal zo snel trilt, heeft een frequentie van 500 Hertz.

- De lage toon heeft een frequentie van 250 Hertz, de hoge 500 Hertz. De afstand tussen de golfpieken verschilt. De toon met lage frequentie heeft een lage toonhoogte en een lange golflengte; de toon met hoge frequentie heeft een hoge toonhoogte en een korte golflengte. Genoemde frequenties zijn makkelijk te horen voor het menselijk oor, maar vele geluiden hebben een frequentie die te laag of te hoog is om gehoord te worden.

- Mensen met een normaal gehoor kunnen geluid horen met een frequentie tussen ongeveer 30 Hertz en 15 kiloHertz.

- Geluid moet ontvangen worden. Het oor heeft een membraam dat trilt met dezelfde frequentie als het ontvangen geluid.

- Een microfoon heeft hetzelfde principe.

- En zo ook de "transducer" van een sonar installatie.

- Sonar installaties die alleen geluid opvangen staan bekend als passieve sonar. Die vereist dus een doel dat geluid uitzendt. Bijvoorbeeld een duikboot kan zich zelf stil houden terwijl met de passieve sonar waarnemingen worden gedaan en wordt daarom zelf niet makkelijk opgemerkt.

- Passieve sonar installaties werken met lage frequenties, kunnen geluid van ver opvangen en worden weinig beïnvloed door omgevingsfactoren.

- Een recente ontwikkeling op het gebied van passieve sonar is een "hydrofoon" die op enige afstand door een schip wordt gesleept, zodat er weinig geluid wordt opgepikt van het slepende schip zelf.

- Een vliegtuig kan "sonar boys" in het water afwerpen. Die bevatten zendertjes, waarmee de door hun hydrofoons ontvangen signalen kunnen worden uitgezonden.

- "Sea band" sonars staan op de zeebodem en bevatten vele hydrofoons

- Bij actieve sonar installaties wordt geluid uitgezonden en wordt het tegen een doel weerkaatste geluid ontvangen. Oudere installatie maken gebruik van geluid in h
1980, 1980
{6934C5C6-D8D2-4783-AC1B-CFE386872090}

{6934C5C6-D8D2-4783-AC1B-CFE386872090}
Bekijk detail van "Een film rond een presentatie van toepassingen van Lego Robotica voor het gebruik in het onderwijs, waarbij leerlingen spelenderwijs met behulp van technisch Lego robots leren bouwen, zoals een lopende band of een voertuig, waarbij deze zowel met de hand als via een computer (MS Dos/Commodore 64) kunnen worden bestuurd. Het docenten- en leerlingenmateriaal is ontwikkeld in samenwerking met SLO-Enschede (Stichting voor de Leerplan-<span class="highlight">Ontwikkeling</span>), het COI (Centrum voor Onderwijs Informaticatechnologie), de T.H.-Twente, Philips Onderwijsgroep-Den Haag, en Educaboek Culemborg., 00-00-1986" Bekijk detail van "Een film rond een presentatie van toepassingen van Lego Robotica voor het gebruik in het onderwijs, waarbij leerlingen spelenderwijs met behulp van technisch Lego robots leren bouwen, zoals een lopende band of een voertuig, waarbij deze zowel met de hand als via een computer (MS Dos/Commodore 64) kunnen worden bestuurd. Het docenten- en leerlingenmateriaal is ontwikkeld in samenwerking met SLO-Enschede (Stichting voor de Leerplan-<span class="highlight">Ontwikkeling</span>), het COI (Centrum voor Onderwijs Informaticatechnologie), de T.H.-Twente, Philips Onderwijsgroep-Den Haag, en Educaboek Culemborg., 00-00-1986" Afbeelding

Een film rond een presentatie van toepassingen van Lego Robotica voor het gebruik in het onderwijs, waarbij leerlingen spelenderwijs met behulp van technisch Lego robots leren bouwen, zoals een lopende band of een voertuig, waarbij deze zowel met de hand als via een computer (MS Dos/Commodore 64) kunnen worden bestuurd. Het docenten- en leerlingenmateriaal is ontwikkeld in samenwerking met SLO-Enschede (Stichting voor de Leerplan-Ontwikkeling), het COI (Centrum voor Onderwijs Informaticatechnologie), de T.H.-Twente, Philips Onderwijsgroep-Den Haag, en Educaboek Culemborg., 00-00-1986

Een film rond een presentatie van toepassingen van Lego Robotica voor het gebruik in het onderwijs, waarbij leerlingen spelenderwijs met behulp van technisch Lego robots leren bouwen, zoals een lopende band of een voertuig, waarbij deze zowel met de hand als via een computer (MS Dos/Commodore 64) kunnen worden bestuurd. Het docenten- en leerlingenmateriaal is ontwikkeld in samenwerking met SLO-Ens...
1986, 1986
{5A4200DC-5E39-40E6-BE40-B9FA4A14C6C5}

Afbeelding

Een film rond een presentatie van toepassingen van Lego Robotica voor het gebruik in het onderwijs, waarbij leerlingen spelenderwijs met behulp van technisch Lego robots leren bouwen, zoals een lopende band of een voertuig, waarbij deze zowel met de hand als via een computer (MS Dos/Commodore 64) kunnen worden bestuurd. Het docenten- en leerlingenmateriaal is ontwikkeld in samenwerking met SLO-Enschede (Stichting voor de Leerplan-Ontwikkeling), het COI (Centrum voor Onderwijs Informaticatechnologie), de T.H.-Twente, Philips Onderwijsgroep-Den Haag, en Educaboek Culemborg., 00-00-1986

Een film rond een presentatie van toepassingen van Lego Robotica voor het gebruik in het onderwijs, waarbij leerlingen spelenderwijs met behulp van technisch Lego robots leren bouwen, zoals een lopende band of een voertuig, waarbij deze zowel met de hand als via een computer (MS Dos/Commodore 64) kunnen worden bestuurd. Het docenten- en leerlingenmateriaal is ontwikkeld in samenwerking met SLO-Enschede (Stichting voor de Leerplan-Ontwikkeling), het COI (Centrum voor Onderwijs Informaticatechnologie), de T.H.-Twente, Philips Onderwijsgroep-Den Haag, en Educaboek Culemborg.
1986, 1986
{5A4200DC-5E39-40E6-BE40-B9FA4A14C6C5}

{5A4200DC-5E39-40E6-BE40-B9FA4A14C6C5}
Bekijk detail van "Een film rond de mogelijkheden bij het gebruik van technisch Lego in het onderwijs, waarbij leerlingen bijvoorbeeld op een boerderij de werking van een tractor kunnen bekijken, om deze vervolgens in het leslokaal na te bouwen. Een tekst aan het eind van de film geeft aan dat het lesondersteunnend materiaal  voor deze Lego-projecten ontwikkeld is door SLO-Enschede (Stichting voor de Leerplan-<span class="highlight">Ontwikkeling</span>), in samenwwerking met andere ervaren auteursteams., 00-00-1987" Bekijk detail van "Een film rond de mogelijkheden bij het gebruik van technisch Lego in het onderwijs, waarbij leerlingen bijvoorbeeld op een boerderij de werking van een tractor kunnen bekijken, om deze vervolgens in het leslokaal na te bouwen. Een tekst aan het eind van de film geeft aan dat het lesondersteunnend materiaal voor deze Lego-projecten ontwikkeld is door SLO-Enschede (Stichting voor de Leerplan-<span class="highlight">Ontwikkeling</span>), in samenwwerking met andere ervaren auteursteams., 00-00-1987" Afbeelding

Een film rond de mogelijkheden bij het gebruik van technisch Lego in het onderwijs, waarbij leerlingen bijvoorbeeld op een boerderij de werking van een tractor kunnen bekijken, om deze vervolgens in het leslokaal na te bouwen. Een tekst aan het eind van de film geeft aan dat het lesondersteunnend materiaal voor deze Lego-projecten ontwikkeld is door SLO-Enschede (Stichting voor de Leerplan-Ontwikkeling), in samenwwerking met andere ervaren auteursteams., 00-00-1987

Een film rond de mogelijkheden bij het gebruik van technisch Lego in het onderwijs, waarbij leerlingen bijvoorbeeld op een boerderij de werking van een tractor kunnen bekijken, om deze vervolgens in het leslokaal na te bouwen. Een tekst aan het eind van de film geeft aan dat het lesondersteunnend materiaal voor deze Lego-projecten ontwikkeld is door SLO-Enschede (Stichting voor de Leerplan-Ontwik...
1987, 1987
{44E81BB2-464E-4DB2-91DF-BFC8C2BEF7DA}

Afbeelding

Een film rond de mogelijkheden bij het gebruik van technisch Lego in het onderwijs, waarbij leerlingen bijvoorbeeld op een boerderij de werking van een tractor kunnen bekijken, om deze vervolgens in het leslokaal na te bouwen. Een tekst aan het eind van de film geeft aan dat het lesondersteunnend materiaal voor deze Lego-projecten ontwikkeld is door SLO-Enschede (Stichting voor de Leerplan-Ontwikkeling), in samenwwerking met andere ervaren auteursteams., 00-00-1987

Een film rond de mogelijkheden bij het gebruik van technisch Lego in het onderwijs, waarbij leerlingen bijvoorbeeld op een boerderij de werking van een tractor kunnen bekijken, om deze vervolgens in het leslokaal na te bouwen. Een tekst aan het eind van de film geeft aan dat het lesondersteunnend materiaal voor deze Lego-projecten ontwikkeld is door SLO-Enschede (Stichting voor de Leerplan-Ontwikkeling), in samenwwerking met andere ervaren auteursteams.
1987, 1987
{44E81BB2-464E-4DB2-91DF-BFC8C2BEF7DA}

{44E81BB2-464E-4DB2-91DF-BFC8C2BEF7DA}
Bekijk detail van "De <span class="highlight">ontwikkeling</span> van het St. Canisiushuis, voor de verzorging van ouden van dagen ; van het primitieve begin aan de Boddenstraat in 1915, via de verplaatsing naar de Grootestraat in 1917, tot de opening van het moderne R.K. Ziekenhuis St. Elisabeth aan de Hofkampstraat in 1928. Tevens een oproep tot donatie via een gironummer, voor de bouw van een speciaal kinderpaviljoen., 00-00-1915 - 00-00-1928" Bekijk detail van "De <span class="highlight">ontwikkeling</span> van het St. Canisiushuis, voor de verzorging van ouden van dagen ; van het primitieve begin aan de Boddenstraat in 1915, via de verplaatsing naar de Grootestraat in 1917, tot de opening van het moderne R.K. Ziekenhuis St. Elisabeth aan de Hofkampstraat in 1928. Tevens een oproep tot donatie via een gironummer, voor de bouw van een speciaal kinderpaviljoen., 00-00-1915 - 00-00-1928" Afbeelding

De ontwikkeling van het St. Canisiushuis, voor de verzorging van ouden van dagen ; van het primitieve begin aan de Boddenstraat in 1915, via de verplaatsing naar de Grootestraat in 1917, tot de opening van het moderne R.K. Ziekenhuis St. Elisabeth aan de Hofkampstraat in 1928. Tevens een oproep tot donatie via een gironummer, voor de bouw van een speciaal kinderpaviljoen., 00-00-1915 - 00-00-1928

De ontwikkeling van het St. Canisiushuis, voor de verzorging van ouden van dagen ; van het primitieve begin aan de Boddenstraat in 1915, via de verplaatsing naar de Grootestraat in 1917, tot de opening van het moderne R.K. Ziekenhuis St. Elisabeth aan de Hofkampstraat in 1928. Tevens een oproep tot donatie via een gironummer, voor de bouw van een speciaal kinderpaviljoen.
, 1915-1928
{17F66250-828C-4698-9C0C-59308A52547B}

Afbeelding

De ontwikkeling van het St. Canisiushuis, voor de verzorging van ouden van dagen ; van het primitieve begin aan de Boddenstraat in 1915, via de verplaatsing naar de Grootestraat in 1917, tot de opening van het moderne R.K. Ziekenhuis St. Elisabeth aan de Hofkampstraat in 1928. Tevens een oproep tot donatie via een gironummer, voor de bouw van een speciaal kinderpaviljoen., 00-00-1915 - 00-00-1928

De ontwikkeling van het St. Canisiushuis, voor de verzorging van ouden van dagen ; van het primitieve begin aan de Boddenstraat in 1915, via de verplaatsing naar de Grootestraat in 1917, tot de opening van het moderne R.K. Ziekenhuis St. Elisabeth aan de Hofkampstraat in 1928. Tevens een oproep tot donatie via een gironummer, voor de bouw van een speciaal kinderpaviljoen.
, 1915-1928
{17F66250-828C-4698-9C0C-59308A52547B}

{17F66250-828C-4698-9C0C-59308A52547B}
Bekijk detail van "Wederopbouw van Almelo ;" Bekijk detail van "Wederopbouw van Almelo ;" Afbeelding

Wederopbouw van Almelo ;

Samenvatting:
Documentaire film over de ontwikkeling van de stad Almelo vanaf de veertiende eeuw tot 1947.

Beschrijving:
00.15.53 Tekst: ?Amateur Cinema League. The world wide organization of amateur movie makers?
00.16.18 Beeld van poster van de tentoonstelling ?Toekomst van Almelo? van 22 februari tot 2 maart 1947.
00.16.25 Tekst: ?Film wederopbouw van Almelo. Opgenomen ...
, 1560-1947
{113BCB43-C39B-4F85-B719-CD591E23E2AF}

Afbeelding

Wederopbouw van Almelo ;

Samenvatting:
Documentaire film over de ontwikkeling van de stad Almelo vanaf de veertiende eeuw tot 1947.

Beschrijving:
00.15.53 Tekst: ?Amateur Cinema League. The world wide organization of amateur movie makers?
00.16.18 Beeld van poster van de tentoonstelling ?Toekomst van Almelo? van 22 februari tot 2 maart 1947.
00.16.25 Tekst: ?Film wederopbouw van Almelo. Opgenomen en samengesteld door G.J. Gast Jr.?
00.16.48 Tekst ?Almelo van vlek tot stad?
00.16.59 In beeld: geografische kaarten van de stad vanaf 1560.
00.17.24 Tekst: ?De oude gebouwen rondom, welke zich de stad ontwikkelde?
00.17.32 Huize Almelo. In beeld: huis en landgoed.
00.18.40 Nederlandse Hervormde kerk. In beeld: gebouw en toren.
00.19.35 Oude Stadhuis. In beeld: gebouw en panden rond het stadhuis.
00.20.42 Tekst: ?De stad van 1850 tot nu?
00.20.47 In beeld: prenten van het Oude Raadhuis, dubbele Watermolen, Verkeershuis, Café Lüdeking.
00.21.24 Foto?s, prenten, teksten en bewegende beelden van de Waag, de haven, Grotestraat, Werf, Oranjestraat, Wierdensestraat, Treinstation, Spoorstraat.
00.31.45 Tekst: ?De grote uitbreidingen?
00.31.49 In beeld: kaarten en foto?s van de Markt, het Kasteel, De Riet.
00.32.57 Bewegende beelden van de tuinwijk De Riet, Rijks HBS, Sluiskade.
00.37.21 Tekst: ?Kroniek van Almelo?
00.37.26 Prenten en foto?s van de onafhankelijksfeesten in 1913.
00.38.29 Bewegende beelden van het Paasfeest, optocht Schoolfeest 1932, Prinses Juliana bezoekt tentoonstelling, optocht door de straten tijdens de Folkloredag.
00.43.59 Foto?s van de verwoesting in de wijk de Riet door een V1.
00.44.37 Bewegende beelden van de bevrijding van de stad door de Canadezen, bevrijdingsfeest 1945, wateroverstromingen in de binnenstad in 1946, brandweeroefening op sportterrein, optocht Schoolfeest 1946.
00.51.47 In beeld: Prins Bernard bezoekt de tentoonstelling Herrijzend Twente in 1946. Festiviteiten op het boerendansen, luchtballon stijgt op. Schaatsvermaak.
00.56.02 Tekst: ?Toekomst van Almelo?
00.56.20 Animatiebeelden van ontsluitingen van de binnenstad. Beelden van de burgemeester die de eerste spade in de grond steekt. Woonhuizen worden gebouwd.
01.01.10 Einde.
(N.B. Tijdcode via digibeta)
, 1560-1947
{113BCB43-C39B-4F85-B719-CD591E23E2AF}

{113BCB43-C39B-4F85-B719-CD591E23E2AF}
Bekijk detail van "Vlietstra-radartoren ;" Bekijk detail van "Vlietstra-radartoren ;" Afbeelding

Vlietstra-radartoren ;

Deze ongemonteerde film bevat beelden van de ontwikkeling en productie van een radarinstallatie.

- In een laboratorium is een man bezig met een opstelling met golfpijpen.

- De man kijkt op een oscilloscoop.

- De opstelling met golfpijp staat op een tafel en is verbonden met de oscilloscoop.

- In de golfpijp bevinden zich een rij onderdelen, die met steeksleute...
1960, 1960
{890E5E27-5089-4451-B024-D804DDEC311E}

Afbeelding

Vlietstra-radartoren ;

Deze ongemonteerde film bevat beelden van de ontwikkeling en productie van een radarinstallatie.

- In een laboratorium is een man bezig met een opstelling met golfpijpen.

- De man kijkt op een oscilloscoop.

- De opstelling met golfpijp staat op een tafel en is verbonden met de oscilloscoop.

- In de golfpijp bevinden zich een rij onderdelen, die met steeksleutel worden vast gezet en met een schroevendraaier worden ingesteld.

- De oscilloscoop vertoont een signaal.

- Een aantal golfpijpen worden met hout en papier verpakt.

- Deze beelden zijn te donker om te zien wat er op staat.

- Aan gebogen golfpijpen wordt autogeen gelast.

- In een ruimte liggen een groot aantal golfpijpen die gebogen zijn in de vorm van een U en van een halve cirkel. Een man in stofjas meet ze op met een schuifmaat.

- Op het dak van een gebouw van drie verdiepingen staan twee radar installaties. Ernaast staat een huis met op het balkon de tekst "wave guide" (= golfpijp).

- Op een muur staat een bord met de tekst: Parkeerterrein van het Nederlandsch Radarproefstation. Streng verboden toegang voor onbevoegden. Opmerking: dit NRP werd in 1947 te Noordwijk gevestigd.

- Beelden van de radarinstallaties worden afgewisseld met beelden van de zee.

- In het glas van een deur van het gebouw met de radarinstallaties staat: "Christiaan Huygens Laboratorium"

- Een man zit achter een tableau met wijzer instrumenten. Door het indrukken van knoppen en het bedienen van een handwiel veranderen de wijzerstanden.

- Het model van een radarscherm draait snel rond.

- Het exterieur van het "Nationaal Lucht en Ruimtevaart Laboratorium" (NLR) in Amsterdam wordt in beeld gebracht.

- Het model van de radar draait weer snel rond. Kennelijk betreft het een windtunnelproef bij het NLR.

- In stilstaand blijkt het model te bestaan uit drie of vier om de rotatie-as geg plus een antenne loodrecht op de rotatie-as.

- Bij een vermoeiingsproef worden de belastingen aangebracht met gewichten.

- Op een toren draait een kubusvormige metalen doos rond. Op twee tegenover elkaar liggende vlakken zijn radarschermen gemonteerd.

- Op een rail schuiven twee schuimrubberen blokken met daartussen een rode wijzer heen en weer. De rode wijzer beweegt daarbij langs een golfpijp. Een man bedient een en ander van achter een instrumentenpaneel.

- Einde


1960, 1960
{890E5E27-5089-4451-B024-D804DDEC311E}

{890E5E27-5089-4451-B024-D804DDEC311E}
Bekijk detail van "Een film rond de grote veranderingen op het gebied van de informatietechnologie, aan de hand van een panel dat bestaat uit dhr. Van Andel (research director van AKZO), prof. Blauw (digitale techniek), prof. Van Beek (informatietechnologie) en een voorzitter (werktuigbouwkunde). Dhr. Van Andel spreekt over 3 verschillende ontwikkelingen van de computer en geeft aan dat het mogelijk moet zijn om met behulp van de computer een wereldgemeenschap op te bouwen. Professor Blauw brengt de snelheid, prijs en <span class="highlight">ontwikkeling</span> van de computer aan de orde. (Dit betoog is onvolledig)., 00-00-1985" Bekijk detail van "Een film rond de grote veranderingen op het gebied van de informatietechnologie, aan de hand van een panel dat bestaat uit dhr. Van Andel (research director van AKZO), prof. Blauw (digitale techniek), prof. Van Beek (informatietechnologie) en een voorzitter (werktuigbouwkunde). Dhr. Van Andel spreekt over 3 verschillende ontwikkelingen van de computer en geeft aan dat het mogelijk moet zijn om met behulp van de computer een wereldgemeenschap op te bouwen. Professor Blauw brengt de snelheid, prijs en <span class="highlight">ontwikkeling</span> van de computer aan de orde. (Dit betoog is onvolledig)., 00-00-1985" Afbeelding

Een film rond de grote veranderingen op het gebied van de informatietechnologie, aan de hand van een panel dat bestaat uit dhr. Van Andel (research director van AKZO), prof. Blauw (digitale techniek), prof. Van Beek (informatietechnologie) en een voorzitter (werktuigbouwkunde). Dhr. Van Andel spreekt over 3 verschillende ontwikkelingen van de computer en geeft aan dat het mogelijk moet zijn om met behulp van de computer een wereldgemeenschap op te bouwen. Professor Blauw brengt de snelheid, prijs en ontwikkeling van de computer aan de orde. (Dit betoog is onvolledig)., 00-00-1985

Een film rond de grote veranderingen op het gebied van de informatietechnologie, aan de hand van een panel dat bestaat uit dhr. Van Andel (research director van AKZO), prof. Blauw (digitale techniek), prof. Van Beek (informatietechnologie) en een voorzitter (werktuigbouwkunde). Dhr. Van Andel spreekt over 3 verschillende ontwikkelingen van de computer en geeft aan dat het mogelijk moet zijn om met...
1985, 1985
{2E92C5A1-4DCF-4F40-B48F-9F85F98385AB}

Afbeelding

Een film rond de grote veranderingen op het gebied van de informatietechnologie, aan de hand van een panel dat bestaat uit dhr. Van Andel (research director van AKZO), prof. Blauw (digitale techniek), prof. Van Beek (informatietechnologie) en een voorzitter (werktuigbouwkunde). Dhr. Van Andel spreekt over 3 verschillende ontwikkelingen van de computer en geeft aan dat het mogelijk moet zijn om met behulp van de computer een wereldgemeenschap op te bouwen. Professor Blauw brengt de snelheid, prijs en ontwikkeling van de computer aan de orde. (Dit betoog is onvolledig)., 00-00-1985

Een film rond de grote veranderingen op het gebied van de informatietechnologie, aan de hand van een panel dat bestaat uit dhr. Van Andel (research director van AKZO), prof. Blauw (digitale techniek), prof. Van Beek (informatietechnologie) en een voorzitter (werktuigbouwkunde). Dhr. Van Andel spreekt over 3 verschillende ontwikkelingen van de computer en geeft aan dat het mogelijk moet zijn om met behulp van de computer een wereldgemeenschap op te bouwen. Professor Blauw brengt de snelheid, prijs en ontwikkeling van de computer aan de orde. (Dit betoog is onvolledig).
1985, 1985
{2E92C5A1-4DCF-4F40-B48F-9F85F98385AB}

{2E92C5A1-4DCF-4F40-B48F-9F85F98385AB}
Bekijk detail van "Een film rond de grote veranderingen op het gebied van de informatietechnologie, aan de hand van een panel dat bestaat uit dhr. Van Andel (research director van AKZO), prof. Blauw (digitale techniek), prof. Van Beek (informatietechnologie) en een voorzitter (werktuigbouwkunde). Professor Blauw heeft het over de veelheid van  snel achtereenvolgende bewerkingen met een computer, waarbij deze snelheid wordt aangeduid met nanoseconden. Professor Van Beek verhaalt over kunstmatige intelligentie, via expert systeem (medische diagnostiek). Knelpunten bij de <span class="highlight">ontwikkeling</span> zijn a. hoe krijg je de menselijke expert binnen het systeem? en b. hoe geef je dit weer?, 00-00-1985" Bekijk detail van "Een film rond de grote veranderingen op het gebied van de informatietechnologie, aan de hand van een panel dat bestaat uit dhr. Van Andel (research director van AKZO), prof. Blauw (digitale techniek), prof. Van Beek (informatietechnologie) en een voorzitter (werktuigbouwkunde). Professor Blauw heeft het over de veelheid van snel achtereenvolgende bewerkingen met een computer, waarbij deze snelheid wordt aangeduid met nanoseconden. Professor Van Beek verhaalt over kunstmatige intelligentie, via expert systeem (medische diagnostiek). Knelpunten bij de <span class="highlight">ontwikkeling</span> zijn a. hoe krijg je de menselijke expert binnen het systeem? en b. hoe geef je dit weer?, 00-00-1985" Afbeelding

Een film rond de grote veranderingen op het gebied van de informatietechnologie, aan de hand van een panel dat bestaat uit dhr. Van Andel (research director van AKZO), prof. Blauw (digitale techniek), prof. Van Beek (informatietechnologie) en een voorzitter (werktuigbouwkunde). Professor Blauw heeft het over de veelheid van snel achtereenvolgende bewerkingen met een computer, waarbij deze snelheid wordt aangeduid met nanoseconden. Professor Van Beek verhaalt over kunstmatige intelligentie, via expert systeem (medische diagnostiek). Knelpunten bij de ontwikkeling zijn a. hoe krijg je de menselijke expert binnen het systeem? en b. hoe geef je dit weer?, 00-00-1985

Een film rond de grote veranderingen op het gebied van de informatietechnologie, aan de hand van een panel dat bestaat uit dhr. Van Andel (research director van AKZO), prof. Blauw (digitale techniek), prof. Van Beek (informatietechnologie) en een voorzitter (werktuigbouwkunde). Professor Blauw heeft het over de veelheid van snel achtereenvolgende bewerkingen met een computer, waarbij deze snelhei...
1985, 1985
{241E6F16-2833-47F2-9646-AE32862164C3}

Afbeelding

Een film rond de grote veranderingen op het gebied van de informatietechnologie, aan de hand van een panel dat bestaat uit dhr. Van Andel (research director van AKZO), prof. Blauw (digitale techniek), prof. Van Beek (informatietechnologie) en een voorzitter (werktuigbouwkunde). Professor Blauw heeft het over de veelheid van snel achtereenvolgende bewerkingen met een computer, waarbij deze snelheid wordt aangeduid met nanoseconden. Professor Van Beek verhaalt over kunstmatige intelligentie, via expert systeem (medische diagnostiek). Knelpunten bij de ontwikkeling zijn a. hoe krijg je de menselijke expert binnen het systeem? en b. hoe geef je dit weer?, 00-00-1985

Een film rond de grote veranderingen op het gebied van de informatietechnologie, aan de hand van een panel dat bestaat uit dhr. Van Andel (research director van AKZO), prof. Blauw (digitale techniek), prof. Van Beek (informatietechnologie) en een voorzitter (werktuigbouwkunde). Professor Blauw heeft het over de veelheid van snel achtereenvolgende bewerkingen met een computer, waarbij deze snelheid wordt aangeduid met nanoseconden. Professor Van Beek verhaalt over kunstmatige intelligentie, via expert systeem (medische diagnostiek). Knelpunten bij de ontwikkeling zijn a. hoe krijg je de menselijke expert binnen het systeem? en b. hoe geef je dit weer?
1985, 1985
{241E6F16-2833-47F2-9646-AE32862164C3}

{241E6F16-2833-47F2-9646-AE32862164C3}
Bekijk detail van "P 565 Wavin Deel III Engels Final Mix ;" Bekijk detail van "P 565 Wavin Deel III Engels Final Mix ;" Afbeelding

P 565 Wavin Deel III Engels Final Mix ;

Een bedrijfsfilm van kunststofproducent Wavin uit Hardenberg, met beelden van diverse fittingen, door het bedrijf op aanvraag gemaakt, sprinklerinstallaties, een impressie over het gebruik en de voordelen van PVC, waarbij het bedrijf heeft bijgedragen aan de ontwikkeling ervan, de diverse buitenlandse vestigingen van het bedrijf (Meppen-Duitsland, Arhus-Denemarken, Dublin-Ierland, Auvert-Frankrijk...
{E331C25D-7D51-4FBE-A0E9-A875B7259FAA}

Afbeelding

P 565 Wavin Deel III Engels Final Mix ;

Een bedrijfsfilm van kunststofproducent Wavin uit Hardenberg, met beelden van diverse fittingen, door het bedrijf op aanvraag gemaakt, sprinklerinstallaties, een impressie over het gebruik en de voordelen van PVC, waarbij het bedrijf heeft bijgedragen aan de ontwikkeling ervan, de diverse buitenlandse vestigingen van het bedrijf (Meppen-Duitsland, Arhus-Denemarken, Dublin-Ierland, Auvert-Frankrijk, Londen-Engeland Madras-India), het doorontwikkelen van de producten waarbij het bedrijf voorop wil blijven lopen, en het vertrouwen dat klanten kunnen hebben in de producten van Wavin, als zijnde de meest efficientste en modernste in hun soort.
{E331C25D-7D51-4FBE-A0E9-A875B7259FAA}

{E331C25D-7D51-4FBE-A0E9-A875B7259FAA}
Bekijk detail van "Een film rondom de radar, waarbij het werkingsprincipe uit de doeken wordt gedaan (plaatsbepaling van objecten mbv. uitgezonden en teruggekaatste radiogolven), de geschiedenis van het gebruik, met name in WO II, de toepassingen op de huidige marineschepen en de nieuwe <span class="highlight">ontwikkeling</span> op dit gebied, het APAR-systeem, ontwikkeld door Signaal Hengelo, een radar zonder bewegende onderdelen die in staat is om meerdere vijandelijke doelen in de gaten te houden., 00-00-1997" Bekijk detail van "Een film rondom de radar, waarbij het werkingsprincipe uit de doeken wordt gedaan (plaatsbepaling van objecten mbv. uitgezonden en teruggekaatste radiogolven), de geschiedenis van het gebruik, met name in WO II, de toepassingen op de huidige marineschepen en de nieuwe <span class="highlight">ontwikkeling</span> op dit gebied, het APAR-systeem, ontwikkeld door Signaal Hengelo, een radar zonder bewegende onderdelen die in staat is om meerdere vijandelijke doelen in de gaten te houden., 00-00-1997" Afbeelding

Een film rondom de radar, waarbij het werkingsprincipe uit de doeken wordt gedaan (plaatsbepaling van objecten mbv. uitgezonden en teruggekaatste radiogolven), de geschiedenis van het gebruik, met name in WO II, de toepassingen op de huidige marineschepen en de nieuwe ontwikkeling op dit gebied, het APAR-systeem, ontwikkeld door Signaal Hengelo, een radar zonder bewegende onderdelen die in staat is om meerdere vijandelijke doelen in de gaten te houden., 00-00-1997

Een film rondom de radar, waarbij het werkingsprincipe uit de doeken wordt gedaan (plaatsbepaling van objecten mbv. uitgezonden en teruggekaatste radiogolven), de geschiedenis van het gebruik, met name in WO II, de toepassingen op de huidige marineschepen en de nieuwe ontwikkeling op dit gebied, het APAR-systeem, ontwikkeld door Signaal Hengelo, een radar zonder bewegende onderdelen die in staat i...
1997, 1997
{F82A12A5-53CE-4580-B842-5D571677E6DB}

Afbeelding

Een film rondom de radar, waarbij het werkingsprincipe uit de doeken wordt gedaan (plaatsbepaling van objecten mbv. uitgezonden en teruggekaatste radiogolven), de geschiedenis van het gebruik, met name in WO II, de toepassingen op de huidige marineschepen en de nieuwe ontwikkeling op dit gebied, het APAR-systeem, ontwikkeld door Signaal Hengelo, een radar zonder bewegende onderdelen die in staat is om meerdere vijandelijke doelen in de gaten te houden., 00-00-1997

Een film rondom de radar, waarbij het werkingsprincipe uit de doeken wordt gedaan (plaatsbepaling van objecten mbv. uitgezonden en teruggekaatste radiogolven), de geschiedenis van het gebruik, met name in WO II, de toepassingen op de huidige marineschepen en de nieuwe ontwikkeling op dit gebied, het APAR-systeem, ontwikkeld door Signaal Hengelo, een radar zonder bewegende onderdelen die in staat is om meerdere vijandelijke doelen in de gaten te houden.
1997, 1997
{F82A12A5-53CE-4580-B842-5D571677E6DB}

{F82A12A5-53CE-4580-B842-5D571677E6DB}
Bekijk detail van "Omzet Stork Pompen ;" Bekijk detail van "Omzet Stork Pompen ;" Afbeelding

Omzet Stork Pompen ;

Een informatieve film voor potentiële klanten, rondom de ontwikkeling en fabricage van industriële pompen door Stork, welke oa. worden ingezet om in polders en natuurgebieden, zoals de Biesbosch, het waterpeil op niveau te houden en, speciaal gepatenteerd, voor de koelwatervoorziening bij energiecentrales, waarbij duidelijk wordt gemaakt dat bij de ontwikkeling van pompen gebruik wordt gemaakt van...
{13BF0BAC-B392-4D39-A144-88614FEFB895}

Afbeelding

Omzet Stork Pompen ;

Een informatieve film voor potentiële klanten, rondom de ontwikkeling en fabricage van industriële pompen door Stork, welke oa. worden ingezet om in polders en natuurgebieden, zoals de Biesbosch, het waterpeil op niveau te houden en, speciaal gepatenteerd, voor de koelwatervoorziening bij energiecentrales, waarbij duidelijk wordt gemaakt dat bij de ontwikkeling van pompen gebruik wordt gemaakt van hi-tech technologieën.
{13BF0BAC-B392-4D39-A144-88614FEFB895}

{13BF0BAC-B392-4D39-A144-88614FEFB895}
Bekijk detail van "Adri van Drielen, Lokale Omroep Zwolle (LOZ);" Bekijk detail van "Adri van Drielen, Lokale Omroep Zwolle (LOZ);" Afbeelding

Adri van Drielen, Lokale Omroep Zwolle (LOZ);

Een dvd met de volgende 4 items:
1 Adri-volledig, de volledige eerste uitzending van de televisiepoot van de Lokale Omroep Zwolle (LOZ) in het najaar van 1989, met daarin
00:00:00 - De introductie van de lokale televisie in Zwolle met een promotiefilmpje;
00:00:50 - Omroepster Baudy Wiechers opent de eerste uitzending met een programmaoverzicht;
00:01:48 - Het kinderprogramma "Wat...
, 1974-1989
{EAA79B54-C527-450A-B0AE-B06E258483C7}

Afbeelding

Adri van Drielen, Lokale Omroep Zwolle (LOZ);

Een dvd met de volgende 4 items:
1 Adri-volledig, de volledige eerste uitzending van de televisiepoot van de Lokale Omroep Zwolle (LOZ) in het najaar van 1989, met daarin
00:00:00 - De introductie van de lokale televisie in Zwolle met een promotiefilmpje;
00:00:50 - Omroepster Baudy Wiechers opent de eerste uitzending met een programmaoverzicht;
00:01:48 - Het kinderprogramma "Wat wil ik later worden?", met Marcel, Peter Vader en boswachter Alexander;
00:04:54 - Een reportage over het Nederlands Kampioenschap Standwerken in Zwolle op 23 september 1989, met hierin interviews met jurylid mevr. Mensink, dhr. G. van de Kooij en met de uiteindelijke winnaar Evert Veldhuyzen;
00:08:02 - Een reportage over de pingpongballetjesverzameling van Adri van Drielen;
00:011:07 - Een reportage over de stedelijke ontwikkeling van Zwolle aan de hand van beelden over (potentiële) uitbreidingswijken waaronder Stadshagen, Oosterenk, de Binnenstad en Hanzeland, met interviews met projectontwikkelaar dhr. S.C. Visser en dhr. van Keulen, bewoner van Assendorp De Lure;
00:16:14 - Een wervingspraatje om de lokale omroep te ondersteunen, een impressie van de werkzaamheden van de lokale radiopoot van de LOZ en een interview met Harry van Zwieten, radioverslaggever van LOZ;
00:19:37 - Een prijsvraag om het bezoek van Koningin Beatrix aan het theater Odeon bij te kunnen wonen;
00:20:01 - Het Rondje Zwolle, met twee onderwerpen in het stadsjounaal, waaronder het bezoek van een delegatie uit de Russische gemeente Vologda en de benoeming van de nieuwe gemeentesecretaris, dhr. Sleddering uit Voorburg;
00:20:15 - Het einde van deze eerste televisie-uitzending van de LOZ, en een ruwe versie van de opnamen van de uitzending over de verzameling van Adri van Drielen;
00:39:40 - Einde.
2 Adri-item-LOZ, het 1e stadsjournaal van de Lokale Omroep Zwolle met hierin de bijzondere verzameling van Adri van Drielen (00:05:10).
3 Adri-LOZ, zie 1 (00:20:15).< LOZ, een ongemonteerde versie van de reportage over de verzameling van Adri van Drielen (00:18:07).
, 1974-1989
{EAA79B54-C527-450A-B0AE-B06E258483C7}

{EAA79B54-C527-450A-B0AE-B06E258483C7}
Vorige pagina1pagina 8pagina 9pagina 10pagina 11pagina 12pagina 13pagina 2.659Volgende pagina
Sluit popup voor filter "Naam collectie"

Naam collectie (40 filters)

Sluit popup voor filter "Soort collectie"

Soort collectie (12 filters)

Sluit popup voor filter "Naam deelnemer"

Naam deelnemer (49 filters)

Sluit popup voor filter "Periodes"

Periodes (106 filters)